今年做过3次比较重要的演讲，最近正在看关于演讲的书，借此机会对自己的演讲做一次复盘。
1. 部门分享
第一次做45分钟的分享，第一次做完整的技术分享，第一次写演讲稿。
演讲稿
45分钟的演讲，得有30页PPT才能支撑，讲稿至少要有4 5千字才不至于在演讲过程中显得尴尬。这是粽叔叔一开始给我的建议。
我确实写下了这么多字，但发现很难记忆，只能一边打开PPT，一边对着稿子讲。如果现场投影设备不支持演讲者视图，那将是一件多么尴尬的事。
随着慢慢练习，我觉得只要背出每张PPT中承上启下的那些文字就行了，中间的主体内容看着PPT讲就好，实在容易忘记的要点可以用关键词写在PPT中。
主线与主题
最后我确实能脱稿讲40分钟了，那些承上启下的话语也牢记在心了。但分享完后发现效果没有达到预期，根本原因就是内容主线的问题。
我想给大家介绍自己做的一个技术工具，我的目的是什么，想让观众做什么？想清楚，演讲就是给观众送礼，所以我的目的是让他们来尝试用我的工具，所有介绍工具的背景、技术原理等等，都是为了让观众顺畅的理解后愿意使用我的工具。
那么怎样才能吸引观众来使用一种新工具呢？我犯了一个大错误，一开始花了很多篇幅来介绍工具产生的背景，而且没有提前做好对工具的铺垫，观众就会失去兴趣。后来开始正式介绍工具的时候，只是稍稍提了下工具的使用方式，接着又花大力气讲解它的原理和我在其中遇到的问题。观众连怎么使用都没看懂的话，根本不会去理解实现上的原理和问题，或者说无法感同身受。
所以我应该在简单介绍完背景后，先来一段演示，告诉观众原先是怎样的，用了工具后是怎样的，先有个直观的认识。然后演示如何使用工具来达到这一效果，以简单为主，否则观众会觉得这工具也太难用了吧。有了这些基础后，再去讲工具背后的原理和问题时，可以举刚才演示中的例子，解释为什么能实现，有哪些坑要小心。这样，观众对工具的认识是由浅入深，层层推进的。
2. 述职报告
第一次做正式的述职，第一次排练试讲，第一次严格控制时间。
控制时间
述职要严格控制时间，15分钟。仍然要从演讲稿入手，包含开头的自我介绍，写完所有稿子后读一遍，看看你需要多少时间。读的时候要有节奏的变化，像真的在述职那样，解释名词的时候要放慢，揭示结论的时候稍停顿，而介绍背景或承上启下的话语可以稍快。用这种方式把稿子读下来，就知道需要多少时间了。
第一版稿子写下来快3500字，放弃吧，我不可能在15分钟里读完这么多字，如果真做到了，那也会听起来像个录音机。仍然从稿子上做优化，精简文字，解释之类的话语能否更简练，承上启下的文字也简单些。这样改了两遍稿子，省去了300字，还剩3200字。
中文的正常语速是每分钟150到180字，只有新闻播音员可以达到每分钟300字。这么一估算，我的稿子还得再缩短。从主线上入手，它好比一棵树的主干，上面有很多分支，删去1个不影响主题的分支。于是我又省去了200多字，现在3000字，15分钟，还是可以拼一拼的。
有效的练习
现在我需要练到每分钟说200字，必须很流利，否则很容易超时。把稿子读熟，是要像在「讲」一样的读，练到可以15分钟内读完。
然后要不要背诵？最好不要一个字一个字背，PPT就是讲稿中的提纲要点，每页的主体内容可以看着PPT来讲出来，差不多就好。
哪些句子需要背？
- 每页PPT的承上启下的那些文字，必须很流利说出来，否则每次翻页就会卡顿，十几页PPT下来很可能会浪费半分钟以上。
- 那些解释复杂概念或现象，稿子中已经是你精炼过的文字，也最好能背出来，并且何时停顿何时强调，能够记住这种节奏。
- 演讲的开头，打招呼、自我介绍和PPT目录，这其实是在给观众（评委）的第一印象，文字可以很简洁，但不能上来就卡顿，所以开头也要背出来。
最后就是一遍遍地对着PPT练习，调到全屏模式，无任何备注参考，就凭记忆来讲。再找一位家人或朋友，对着他们讲，让他们帮忙计时，以及PPT中每个章节的计时。你就知道自己超时超在哪儿，自己在试讲时也可以在旁边用手机计时，讲到某个地方后瞄几眼计时，适当调整后面讲的节奏。前提是你要知道PPT中几个标志性的地方，正常讲完时的时间点。
问题准备
述职报告必然会受到评委的提问，甚至灵魂拷问。不打无准备之杖，自己先在PPT中挑刺，提出一些问题，或者是PPT中没有提到，但有可能关联的疑问。用头脑风暴，列出一堆问题后，然后一一写下自己该怎么回答。
如果PPT中有一些图表或数据统计，要格外留心，评委可能会 challenge 你的图表，数据是怎么统计的，为什么能够从数据里得出你的结论，每条曲线背后的原因都要很清楚。这点与论文答辩很像，评委都对数据图表感兴趣。
3. 校园分享
有幸被公司选去参加校园宣讲会，作为师兄做一个简短的分享。
建立联系
这种分享场合，台下都是充满活力即将毕业的大学生。演讲的开头要与他们建立起紧密的联系，我以「师姐夫」的身份一上来就拉近了关系，随后逐步介绍自己的学习和工作经历，主要以「展示」的方式告诉他们今后可能会同样发生在他们身上的故事。
所有人都喜欢听叙事，叙事的结尾处再点出一两句要点，比如「我导师经常对我们说，你可以选择做任何事情，但永远不要低估一颗拥有梦想的心」，这比直接讲述「如何选择」要有趣的多。
控制紧张
这次我也认真写了讲稿，也用了之前两次演讲的方法练习过。由于不只代表个人，在候场的时候我比以往更紧张。我记住了稿子中的开场部分和一些承上启下的文字，但仍然担心自己会忘词，怕场面尴尬。
最后索性不看稿子了，就像考试时你带着书进考场，指望临考前还能看几分钟，基本没什么用，最多起到心理安慰。最应该做的是闭目养神，以最好的精神状态走进考场。
自我感觉讲稿最多只能发挥到 90%，保证能说出这么多话来，剩下 10% 要靠临场发挥。有时可以向观众提问，或者听到台下的声音，就可以顺势聊几句，拉近与观众的距离，又能放自己放松。
复盘录像
幸运的是 HR 小姐姐把每个人的分享都录像了，录像是个好东西，看自己的录像能发现一些自己都不知道的问题。
我发现了自己身体姿态上的两个问题
- 脖子前倾，驼背，要改！
- 两腿晃动，是病，得治！
我讲的时候喜欢走到投影前对着PPT比划，时而又走到电脑前去翻页。而一旦在讲台中间站定时，我的两腿就不自觉的晃动，导致上身也会跟着有点摇摆。可能是平时喜欢「抖腿」的缘故，我当时没有感觉到紧张，但在录像里看起来很可笑。
还有个问题就是在停顿时，其实我在想接下来要讲什么，但我嘴里习惯发出「ennn…」的声音，可能是在假装自己还没讲完吧。。。要避免这种口头禅！停顿就是停顿，无声胜有声。